我的分

收到遠方友人的電郵，分享她與丈夫在第一個學習階段的省思，其中一段印象尤深，回味無窮。

「在讀書方面，其中一個屬靈的體會是明白自己的限制，認識自己的分，不要強求過於自己能力的標準。但奧秘的是，這限制也是神的揀選，是神為我們預備所要深化學習的方向。所以，限制不一定帶來痛苦，也可以是喜樂和滿足，我們就是在這個體會裡漸漸明白神的心意。神要我們事奉的方向與認識祂跟我們的關係總是分不開的。神喜悅的，就是我們能夠享受到祂為我們預備的一切。」

在成長歷程中，我們被教導要追求卓越，要突破限制，雖然教導者的「卓越」和被教導者的「卓越」往往有著不同的詮釋、演繹。年青時代，儘管心裡疑惑：「點解一定要叻過人」，卻不敢宣之於口，免得承受人家奇異的眼光，也不想被當作不上進的人，就此追隨這種教導，時刻極力盡力努力──做爸媽心中的出色孩子、做牧者眼中的乖巧會友、做上司口中的忠心下屬。當我愈著意演好自己的角色，就愈發現自己的不濟，有時甚至會為自己的限制氣憤莫名。曾經有一段日子，從前的上司多次誇獎我將來必能獨當一面，我很怕聽到這類「讚賞」，問題不在自己能否做到獨當一面，而是害怕活在別人的期望中，也害怕別人對我失望。

何時開始真心誠意接受自己的限制、欣賞自己的平凡？應該是大概三年半前吧。是因為生活在一個全新的場景，做著一些自己完全沒有把握的事情，這逼使人不得不將自己的內在「資產」，徹徹底底地重新盤點一次；回想起來，真不知當時勇氣從何來。也因為活到半世，（希望已經活到半世人，千萬別太長命噢。）方發覺自己的卓越指數雖未達標，但仍然快樂過活。時時、樣樣要咁叻，好辛苦啫。

欣然接受神所賜的分，並心存感恩，才能真正體會限制不一定帶來痛苦，也可以是喜樂和滿足。

帶著這讓人釋然的體會，踏上學習的新一程，祝願友人與丈夫，更深切體會上主的心懷與愛眷。